职业技术学院
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长春中医药大学职业技术学院2019年招生专业介绍
2019-05-07 09:42  

 

专科招生专业:护理、助产、针灸推拿、康复治疗技术、中药学、药品生产技术、药品经营与管理、中医康复技术、中医养生保健  

咨询电话:0431-86172063  

 

护理专业(学制3年)  

一、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。  

二、主要课程:人体解剖生理学(含组胚学)、病理学、微生物与免疫学、护士临床用药、健康评估、护理学基础(含导论)、护理管理学、预防医学、护理礼仪与人际沟通、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理学、中医护理学等。  

三、就业方向:主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。  

四、职业资格证书举例:护士执业资格证  

五、接续本科专业举例:护理学  

 

助产专业(学制3年)  

一、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基本知识、具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助产和母婴保健护理工作的高素质实用型助产专门人才。  

二、主要课程:人体解剖生理学(含组胚学)、微生物与免疫学、病理学护理学基础、助产技术、健康评估、护理心理学、精神科护理学、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、母婴保健、急救护理学。

三、就业方向:主要面向各级综合性医院和妇幼保健院(所)、妇幼保健管理机构,以及孕妇学校、亲子活动中心和月嫂培训中心等社区妇幼保健机构组织,从事助产、临床护理、计划生育和妇幼保健管理及服务等工作。  

四、职业资格证书举例:护士执业资格证  

五、接续本科专业举例:护理学  

 

针灸推拿专业(学制3年)  

一、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握针灸推拿的基本知识,专业理论和实践技能,具备运用中医针灸推拿诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力,从事医疗、预防、康复和养生保健服务工作的高素质实用型医学专门人才。  

二、主要课程:中医基础理论、中医诊断学、人体解剖学及组织胚胎学、局部解剖学、生理学、病理学、药理学、中药学、方剂学、诊断学基础、刺法灸法学、经络腧穴学、推拿手法学、针灸治疗学、推拿治疗学、中医内科学、西医内科学、中医妇科学、中医儿科学、中医伤科学、中医外科学等。  

三、就业方向:主要面向医疗卫生行业、在农村和城镇社区医疗卫生机构、康复保健机构、疗养院、养老院从事临床医疗、预防、养生保健、亚健康调理和康复等工作。  

四、职业资格证书举例:中医执业助理医师、保健调理师、康复治疗师、健康管理师。  

五、接续本科专业举例:中医学、针灸推拿学。  

 

康复治疗技术专业(学制3年)  

一、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复评定和康复治疗治疗基本理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。  

二、主要课程:人体形态、人体机能、康复医学概论、中医学概论、人体运动学、人体发育学、临床医学概论、中国传统康复技术、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复工程技术、内外科疾病康复学、神经康复学、肌肉骨骼康复学等。  

三、就业方向:综合性医院康复科、康复专科医院、社区卫生服务机构和乡镇卫生院康复部((科/站);民政、残联、工伤等各类社会康复机构,各类老年、儿童康复与福利机构;特殊教育学校、体育运动队等从事康复治疗工作。  

四、职业资格证书举例:康复医学治疗士、保健调理师、健康管理师。  

五、接续本科专业举例:康复治疗学。  

 

中药学专业(学制3年)  

一、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握中药栽培、生产、经营、鉴定、调剂、管理所必需的实践操作技能和基本理论知识,从事中药栽培、鉴定、炮制、调剂、制剂、经营、管理及临床合理用药等工作的高素质实用型药学专门人才。  

二、主要课程:数理统计方法、基础化学、有机化学、中医学基础、中药学、药用植物学、人体解剖生理基础、微生物基础、中药药理基础、中药制剂技术、方剂与中成药、中药炮制技术、中药储存与养护、中药化学实用技术、中药制剂检测技术、中药栽培技术、中药鉴定技术、药事管理与法规等。  

三、就业方向:主要面向中药行业生产、流通、检验、使用领域,从事中药栽培、鉴定、炮制、调剂、制剂、经营、管理及临床合理用药等工作。  

四、职业资格证书举例:国家执业中药师资格证、中药炮制工、药物制剂工。  

五、接续本科专业举例:中药学  

 

药品生产技术专业(学制3年)  

一、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识、具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等能力,从事化学药、生物药、中药、药物制剂及民族药的生产、质量控制等工作的高素质技术技能人才。  

二、主要课程:数理统计方法、基础化学、医学基础、有机化学、医学基础、中医学概论、微生物检测技术、天然药物化学、药理学、生药学、安全生产知识、化工制图与识图训练、药事管理与法规、药物化学、药物制剂技术、药物分析技术、药物制剂设备、药品生产质量管理、药物制剂辅料与包装材料等。  

三、就业方向:主要面向医药行业的药品生产企业,在化学原料药、生物药、中药、药物制剂及民族药等岗位群,从事药品生产和质量控制等工作。  

四、职业资格证书举例:国家执业药师资格证、药物制剂工。  

五、接续本科专业举例:药物制剂、药学、中药制药。  

 

药品经营与管理专业(学制3年)  

一、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握医药、管理、市场营销、物理、电子商务等基本知识,具备药品营销计划、管理协调、药品服务能力,从事药品采购、药品营销、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、医药电子商务等工作的高素质技术技能人才。  

二、主要课程:数理统计方法、医学基础、基础化学、临床药理学与药物治疗学、微观经济学、经济法、管理学基础、会计学基础与财务管理、中医学概论、医药商品学、药品市场营销学、市场调查与预测、消费者行为学、医药营销技术、商务谈判与礼仪、医药广告实务、销售渠道管理、药品经营质量管理、国际贸易实务、公共关系基础、药事管理与法规、药品储存与养护等。  

三、就业方向:主要面向药品生产、批发、零售企业,在药品采购、销售、物流、管理等岗位群,从事药品采购、药品营销、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、医药电子商务等工作。  

四、职业资格证书举例:国家执业药师资格证。  

五、接续本科专业举例:市场营销、药事管理。  

 

 

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